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北京石油大学大数据

中国石油大学(北京)一校两地(北京、克拉玛依),北京昌平校区坐落在风景秀丽的军都山南麓,北京校区校园占地面积700余亩;克拉玛依校区位于新疆维吾尔自治区克拉玛依市,校园占地面积7000余亩。学校是一所石油特色鲜明、以工为主、多学科协调发展的教育部直属的全国重点大学,是设有研究生院的高校之一。1997年,学校首批进入国家“211工程”建设高校行列;2006年,成为国家“优势学科创新平台”项目建设高校。2017年,学校进入国家一流学科建设高校行列,全面开启建设中国特色世界一流大学的新征程。

经过六十余年的建设发展,学校形成了石油特色鲜明,以工为主、多学科协调发展的学科专业布局。石油石化等重点学科处于国内领先地位,并在国际上形成了一定影响。根据ESI最新数据,学校有6个学科进入ESI排行前1%,分别是化学、工程学、材料科学、地球科学、计算机科学和环境/生态学,其中工程学进入ESI全球前1‰,环境/生态学于2021年1月首次进入ESI全球前1%。围绕石油石化产业结构,构建起由石油石化主体学科、支撑学科、基础学科和新兴交叉学科组成的石油特色鲜明的学科专业布局,实施了“攀登计划”、“提升计划”和“培育计划”,分别建设石油与天然气工程、地质资源与地质工程等石油石化优势学科,化学、材料科学与工程等基础支撑学科,新能源、新材料和人工智能等新兴交叉学科。

学校始终把人才培养作为根本任务,坚持“人才培养质量是学校生命线”的理念。半个多世纪以来,学校为国家培养了二十余万名优秀专门人才,为国家石油石化工业的发展奠定了人才基础,被誉为“石油人才的摇篮”。学校现有在校全日制本科生12163人(克拉玛依校区全日制本科生3754人)、硕士研究生6346人、博士研究生1714人、留学生671人,在校生总数2万余人。毕业生受到社会和用人单位普遍欢迎,毕业生就业率持续保持高位。

学校坚持把人才作为第一资源,深入实施人才强校战略,建立了一支高水平的师资队伍。现有教职工1706人(克拉玛依校区教职工230人),其中教授280人,副教授428人。其中:中国科学院院士3人,中国工程院院士2人,“长江学者奖励计划”特聘教授10人,“万人计划”领军人才4人,“国家杰出青年科学基金”获得者12人,国家“973”项目首席科学家5人,国务院学位委员会学科评议组成员4人,国家级教学名师1人,“长江学者奖励计划”青年学者2人,“万人计划”青年拔尖人才3人,“国家优秀青年基金”获得者11人。“百千万人才工程”国家级人选9人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”33人。现有国家自然科学基金创新研究群体1个,教育部、国家外国专家局“高等学校学科创新引智计划”(简称“111计划”)5个,教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队4个,国家级教学团队3个,北京市优秀教学团队6个。2018年,2项成果获高等教育国家级教学成果二等奖。学校坚持引进与培养相结合,通过青年拔尖人才计划选拔、青年教师成长工程两条快速成长通道,支持优秀青年教师快速成长,一批优秀青年教师脱颖而出。

学校坚持把科学研究作为强校之路,按照“搭建大平台、承担大项目、凝聚大团队、取得大成果、做出大贡献”的思路,不断提高科技创新能力和综合科研水平。现有2个国家重点实验室、9个国家级科研创新平台分室以及23个省部级各类科研创新平台和18个中国石油天然气集团公司重点实验室分室。石油石化学科研究领域优势突出,在多个研究领域居国内领先水平,在非常规油气、新能源等新兴研究领域发展迅速。“十三五”以来,学校共承担国家级科研项目1467项,获国家级三大科技奖共13项、其中作为第一完成单位的有5项;获得省部级及社会力量科技奖283项,其中作为第一完成单位的有173项。国家级奖励数在2014年、2015年全国高校通用项目中均排名第10,在2017年全国高校通用项目中排名第7。

学校坚持走“政产学研”相结合的办学道路。2013年10月,教育部与五大石油公司签署了共建石油大学的协议。学校先后与144个省市区政府、企事业单位签订了全面合作协议,特别是探索建立了产学研联合培养人才的新机制、新模式。现有近76家石油石化企业在校设置企业奖助学金;13家石油石化企业在校建立了育才厅;与40家企业博士后科研工作站联合招收博士后;在202家石油石化企业设立了研究生工作站或联合培养基地;在103家企业建立了学生实习基地;在69家石油石化企业建立了社会实践基地。积极探索政产学研协同育人机制。学校与克拉玛依市联合建立克拉玛依工程师学院,与三大石油公司在京研究院联合建立北京工程师学院,着力实施本科卓越计划和专业学位研究生培养,在高等工程教育领域迈出了新步伐。

学校重视国际交流与合作,通过实施国际化战略,国际交流与合作领域和范围不断拓宽,国际影响不断扩大。学校与美国、法国、英国、加拿大、日本等发达国家的170多所高校和多家公司建立起了多层次、多领域、多渠道的交流合作关系。与国外大学或公司联合建设了13个国际联合研究机构,与厄瓜多尔基多圣弗朗西斯科大学联合建立了孔子学院。2018年学校发起成立了世界能源领域高校合作组织——世界能源大学联盟,成员包括来自中国、美国、英国、加拿大、德国、法国等17个国家的31所能源领域高校。学校积极参与“一带一路”建设,与“一带一路”沿线60多个国外高校、企业和机构建立了合作关系。2017年学校入选北京市外国留学生“一带一路”奖学金项目;获批“丝绸之路”中国政府奖学金项目;入选首批北京市“一带一路”国家人才培养基地项目。2019年在全国中国政府奖学金高校中首批获批“中非友谊”奖学金项目和“中非友谊”中国政府奖学金进修生培训项目。

学校坚持把加强和改进党建与思想政治工作作为学校持续快速健康发展的坚强保证,把坚持正确的政治方向贯穿于学校工作的各方面,贯穿于人才培养的全过程。秉承石油文化传统,形成了石油特色鲜明的校园文化氛围。“实事求是、艰苦奋斗”的校风、“勤奋、严谨、求实、创新”的学风、“为学为师,立德立言”的教风、“厚积薄发,开物成务”的校训以及“实事求是,艰苦奋斗,爱国奉献,开拓创新”的中石大精神,是中石大文化的精髓。2014年,获得北京市党的建设和思想政治工作先进普通高等学校提名奖。

厚积薄发,开物成务。站在历史的新起点上,中国石油大学全校上下凝心聚力,向着“石油石化学科领域世界一流的研究型大学”的宏伟目标阔步迈进。

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北京信息科大大数据

 北京信息科技大学由原机械部所属北京机械工业学院和原电子部所属北京信息工程学院合并组建,是一所以工为主,工、管、理、经、文、法多学科协调发展、北京市重点支持建设的高校。办学历史可以追溯至1937年。在长达84年办学历程中,学校始终扎根中国大地,融入国家机械工业、计算机事业的起步发展,为国防科技事业做出了不可磨灭的贡献,同时也形成了鲜明的信息特色、行业特色、军工特色。“勤以为学 信以立身”的校训精神在这里生生不息、代代相传。学校现有5个校区,另有占地1200余亩的沙河新校区正全面加速推进建设,34万平米的工程竣工在即,2021年实现一期搬迁。

   党建和思政工作成效显著。全面加强党对学校各项工作的领导,以政治建设为统领,全面加强空间、办学、育人、治理、情感“五个环境建设”,持续优化顶层设计,不断推进内部治理体系改革。坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程,推动各项事业又好又快发展,全面提升党建和思想政治工作科学化制度化规范化水平。连续多年获评“首都精神文明单位”,并获北京市党建和思想政治工作先进校提名奖。

   人才培养特色鲜明。坚持立德树人,着力培养具有较强实践能力、创新意识与国际化意识的高素质应用型人才。现有全日制本科生10743人,研究生1963人,留学生144人。现有43个本科专业,其中国家级一流专业建设点11个、国家级特色专业建设点4个;北京市级一流专业建设点7个、北京市特色专业建设点9个,北京高校“重点建设一流专业“3个,3个专业入选教育部"卓越工程师教育培养计划",5个专业通过工程教育专业认证,2个专业获批教育部“地方高校本科专业综合改革试点专业”。现有国家级一流本科课程3门,北京高校“优质本科课程”8门,北京高校“优质本科教材课件”8套。拥有国家级实验教学示范中心2个、国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级工程实践教育中心建设单位1个,北京市实验教学示范中心5个、北京市校外人才培养基地5个。获得国家级教育教学成果二等奖1项,入选首批北京市深化创新创业教育改革示范高校。毕业生就业竞争力强、起薪高,受到用人单位广泛好评。

   师资力量较为雄厚。现有专任教师1044人,其中67.8%具有博士学位,62.4%具有高级职称;学校拥有国家级“百千万人才工程”2人,青年“国家人才项目”1人;“北京市战略科技人才团队”3个;北京学者3人,青年北京学者1人,北京市“新世纪百千万人才工程”4人;北京市优秀人才青年拔尖团队和市属高校创新团队18个;长城学者等北京市级高层次人才6人;北京市优秀青年拔尖人才7人;市属高校青年拔尖人才45人;市属高校拔尖创新人才12人;北京市青年英才20人;中青年骨干103人。拥有兼职博士生导师41人,硕士生导师483人。国家级优秀教学团队1个,北京市优秀教学团队8个,教育部创新团队1个、 “全国高校黄大年式教师团队”1个,北京高校优秀本科育人团队2个,教育部长江学者与创新团队1 个,全国五一巾帼标兵1人。北京市优秀德育先进集体等3个,北京市师德榜样、师德先锋、优秀教育工作者等30人,北京市“高创计划”教学名师4人、北京市高等学校教学名师15人,北京高校优秀本科教学管理人员2人。北京市首都劳动奖章和首都教育先锋先进个人11人。

   学科实力不断增强。已形成以工为主,工、管、理、经、文、法6个学科门类协调发展的学科格局。当前按照“学科群”专项、“信息+”专项和常规项目三个类别大力推进学科建设,突出强特色、深内涵、促融合,努力构筑高水平学科体系。现有一级学科硕士点13个,6个专业硕士学位授权类别。拥有北京市高精尖学科2个,与北京科技大学共建北京市高精尖学科1个,与清华大学共建学科1个。2018年学校入选博士学位授予立项建设单位,2020年被列入北京市2020年博士学位授权审核推荐名单。

   科技创新优势突出。持续加强科学研究,在新一代信息技术、智能制造等领域取得突出成绩。2007至2009年,连续以第一单位获得国家科学技术奖4项;2017年,再次获得国家科学技术奖1项。拥有省部级研究机构26个,其中教育部重点实验室2个、北京实验室1个、北京市重点实验室6个、北京市国际科技合作基地3个、北京市哲学社会科学研究基地1个、北京市高校工程中心1个。博士后科研工作站1个。年度科研经费突破2亿元。在高端软件、传感技术、高端装备制造等领域一批成果实现产业化,校办科技产业资产总额超过5亿元。参股的拓尔思信息技术股份有限公司是北京市属高校中首家上市企业。2020年,发明专利授权数82项,近三年新增省部级以上奖项5项。

   国际化办学规模不断扩大,已与百余所国外大学建立了校际交流与合作关系,实现了本、硕、博全方位的联合培养模式。学校设有经教育部批准的与美国奥克兰大学共同举办的电子信息类专业硕士研究生中外合作办学项目。学校聘请了美国诺贝尔经济学奖获得者、英国工程院院士、英国剑桥大学教授等一批世界知名的专家和学者担任学校的学术委员会委员和荣誉教授,联合清华大学、英国剑桥大学牵头成立先进光电子技术国际合作联合实验室,“先进光电子器件与系统学科创新引智基地”入选国家“111计划”。 学校是北京市“一带一路”国家人才培养基地,“一带一路”中波大学联盟首批成员。学校国际交流学院设有本科和研究生两个层次的国际学生学位培养项目,为来华留学的国际学生提供政府奖学金,招生规模不断扩大,教育教学质量不断提升,毕业的校友遍布世界各地。

  当前,学校顺应信息时代发展趋势,坚持以政治建设为统领,以“双一流”建设为导向,紧扣应用型大学办学要求,科学把握新发展阶段,认真贯彻新发展理念,积极融入新发展格局,持续推进内涵发展、特色发展、差异化发展,朝着建设信息特色鲜明的高水平大学大步迈进。

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奥尔胡斯大学大数据

奥胡斯大学位于丹麦第二大城市奥胡斯,和位于首都哥本哈根的哥本哈根大学同为北欧享有国际声誉的教育与科研机构,为欧洲著名大学联盟科英布拉集团(Coimbra Group)、乌德勒支网络(Utrecht Network),以及欧洲大学协会(European University Association) 成员。

奥胡斯大学(拉丁文:Universitas Arhusiensis;丹麦文:Aarhus Universitet),是丹麦历史悠久、规模最大的综合性大学,欧洲顶尖大学和世界一流大学之一,世界百强大学,全球大学高研院联盟成员。

大学于1928年在奥胡斯成立,由四个部门:艺术(Arts)、科学与技术(Science and Technology)、卫生(Health)与经济与社会科学(Business and Social Sciences)共27个系组成。奥胡斯大学拥有超过30个获得国际认可的研究中心,包括15个丹麦国家基金会资助的卓越研究中心。奥胡斯大学商学院(Aarhus BSS)是世界上为数不多同时拥有EFMD, AACSBy以及AMBA三项认证的商学院。2018年,泰晤士高等教育(Times Higher Education)将奥胡斯大学评为欧洲十大最美大学 。

奥胡斯大学有三个校区,分别是位于奥胡斯的本部、位于哥本哈根的Emdrup校区、位于海宁的Herning校区,以及位于维堡的Foulum校区。奥胡斯大学开设了各类丰富而富有深度的本科和硕士专业,比如艺术史、语言与传播学、工商管理学、生物学、农学、天文学、古典哲学、工程学、计算机科学和教育社会学等等  。

奥胡斯大学校友包括C++编程语言发明人Bjarne Stroustrup、丹麦女王Margrethe二世、丹麦皇储Frederik、前丹麦首相及北约秘书长Anders Fogh Rasmussen。奥胡斯大学拥有三名诺贝尔奖得主:1997年诺贝尔化学奖得主Jens Christian Skou  、1989年诺贝尔经济学奖得主Trygve Haavelmo   、2010年诺贝尔经济学奖得主Dale T. Mortensen 。

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弗吉尼亚理工大学大数据

弗吉尼亚理工学院暨州立大学(Virginia Polytechnic Institute and State University,官方缩写为Virginia Tech,又简称VT),中文简称弗吉尼亚理工大学,坐落在美国东海岸弗吉尼亚州的黑堡(Blacksburg),是一所以工科为主的顶尖公立研究型大学,工程学科在世界范围内享有极高声誉,师资力量雄厚,有20位教授被选为美国科学院院士或美国工程院院士,另有29位AIAA Fellow,25位ASME Fellow,29位IEEE Fellow,11位ACM Fellow等。

弗吉尼亚理工大学于1872年建立,时为以农业和理工为主的赠地大学,如今已发展为美国一流的研究型大学,亦是美国公立大学中少有的保留士官团的非专职军事院校(另一所为德州农工大学)。学校拥有2600英亩的校园,125栋校园建筑,主校区位于弗吉尼亚州黑堡,另于华盛顿哥伦比亚特区、瑞士、多米尼亚共和国等设有研究和教育中心。学校还以美式足球而闻名,吉祥物是一只名叫“Hokies”的拟人化火鸡,而“Hokies”亦常作为学校和学生的代称。

弗吉尼亚理工大学拥有全美顶尖的工程学院,工程类本科排名全美第13名(US News 2020),超过了哥伦比亚大学,加州大学洛杉矶分校等名校。其中工业制造排名第4名、土木工程排名第9名、环境工程排名第10名,商学院、教育学院等均排名全美前100,学校的计算机系统System X曾经是全球排名第七位、全球大学系统排名第一位的超级计算机。

2021年US News排名全美第74名,工程学院第29名,世界大学第247名。


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卑尔根大学大数据

卑尔根大学,位于挪威第二大城市卑尔根,是挪威人引以自豪的高等学府之一,它创建于1946年,为世界大学联盟和欧洲著名大学联盟科英布拉集团成员之一,是在1825年建立的卑尔根博物馆的基础上发展起来的。

卑尔根大学拥有良好的国际声誉,是挪威规模名列第二的综合性大学。

近年来,卑尔根大学的世界排名有了大幅提升,并在各类排名中一直保持挪威全国第二的位置,仅次于奥斯陆大学。英国《泰晤士高等教育》发布的2010-2011年世界大学排名将卑尔根大学排在世界第135位。 在《QS世界大学排名》发布的2011年世界大学排名中,卑尔根大学排名第121位。 在《QS世界大学排名》发布的2020年世界大学排名中,卑尔根大学排名第163位。 在《QS世界大学排名》发布的2021年世界大学排名中,卑尔根大学排名第194位。

卑尔根大学有着广泛的学术交流和校际联系,国际关系办公室是负责与外界合作和交流的主要机构。1977年以来,该校每年派出一定数量的教师和学生出国进修和深造,同时邀请外国学者前来讲学。该校与20多个国家的大学建立了交流和合作关系,如中国的外交学院,加拿大的纽芬兰纪念大学(互派研究生和教师)、美国西雅图的华盛顿大学(互派教师)、加利福尼亚大学(互派学生)和俄勒冈大学(互派学生),法国的卡昂大学(互派师生),德国的基尔克里斯蒂安·阿尔布雷希特大学(互派教师),荷兰的乌得勒支大学(互派师生),苏丹的喀土穆大学(互派师生和合作科研),尼泊尔加德满都特里布万大学(互派师生和合作科研),坦桑尼亚的达累斯萨拉姆大学(互派师生和合作科研),哥斯达黎加大学(互派师生)。

卑尔根大学还参加了欧洲共同市场高等教育机构与工业合作规划(COMETT)中的化学、信息学与自然科学、环境工程学项目。

卑尔根大学校历是:秋季学期(每年8月15日至12月15日),春季学期(每年1月15日至6月15日),暑假(6月15日至8月15日),圣诞节假期(12月15日至1月15日)。

2016年QS世界大学专业排名考古学排名50-100。

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